Vítejte na stránkách biologie a geologie
Biologie se na Biskupském gymnáziu učí od roku 1991. V uplynulých letech se systematickou prací profilovala i v přírodovědných oborech, o čemž svědčí úspěchy našich absolventů v přijetí na vysoké školy přírodovědného zaměření. Tento pozitivní vývoj je závislý nejen na lidském faktoru – učitelích a schopnostech studentů, ale i na mimoškolních akcích a technickém vybavení používaném v praktické výuce.
Biologie se na Biskupském gymnáziu učí podle generalizovaného plánu. Osmileté všeobecné studium má po celých 8 let 2 hodiny týdně, přírodovědné třídy ve čtyřletém gymnáziu mají také 2 hodiny týdně a od druhého ročníku mají ještě dotaci 2 hodiny týdně na laboratorní cvičení. Všeobecné čtyřleté studium má také 2 hodiny týdně a humanitní třídy se učí biologii do 3. ročníku.
Každý ročník je zaměřen na určité odvětví biologie.
V rámci hodin biologie jsou laboratorní cvičení a navštěvujeme exkurze, výstavy, atd... Navíc pro zájemce o studium přírodních věd probíhají v septimách a 3. ročnících přírodovědná cvičení. V maturitních třídách probíhají semináře z biologie, o které bývá značný zájem.
Vydáno:
|Autorka: PhDr. Yveta Reiterová
Biskupské gymnázium dosáhlo významného úspěchu. Student 3.C Kryštof Horák zvítězil v krajském kole biologické olympiády a postupuje do celostátního kola.
Blahopřejeme a přejeme hodně úspěchů v dalším kole.
Vydáno:
|Autorka: Mgr. Jitka Tarabová
I letos jste měli možnost zúčastnit se soutěže Vědec Bigy
a i letos jste svým hlasováním rozhodli o vítězi této soutěže.
Do této soutěže bylo dodáno celkem 29 prací.
Hlasování se zúčastnilo celkem 149 studentů a 6 učitelů.
Svým hlasováním jste rozhodli, že:
Vydáno:
|Autorka: Ing. Věra Helceletová
K.B absolvovala návštěvu muzeálních sbírek v oddělení mimeralogie, petrologie a pleontologie. Exkurze je zakončení probírané látky - systému nerostů a hornin.
Studenti nejdříve obdivovali duhovou krásu vystavených kamenů a pak samostatně pracovali na přidělených pracovních listech.
Exkurze byla kladně hodnocena studenty i vyučující.
Vydáno:
|Autorka: Ing. Věra Helceletová
V pátek 15.3.2013 se na půdě BIGY konala veřejná pitva – pitva ryb v sextě B.
Studenti mohli využít nové mikroskopy a binokulární lupy, aby podrobně prozkoumali rozpitvané objekty. Každoročně je to vyvrcholení práce v zoologii. Propojuje se zde teorie s praxí. Ryby získáváme od jihočeských rybníkářů (z podzimních a předvánočních výlovů). Po probrání učiva ryb je zakončujeme praktickou ukázkou a zkušeností.
Vydáno:
|Autorka: Mgr. Kateřina Krumpholcová
I když to tak nevypadá, je tady jaro. Když zrovna nefučí severák, z lesa se ozývají hlasy ptáčků zpěváčků. A právě pro ně jsme se rozhodli vytvořit budky. Výroba budek je součástí projektu Ptáci ve městě, který byl finančně podpořen z dotačního programu Společně pro Brno Nadace Veronica.
Vydáno:
|Autorka: Ing. Věra Helceletová
Kvarta A navštívila v rámci výuky geologie na BIGY rozsáhlé geologické a paleontologické sbírky Moravského zemského muzea. Studenti obdivovali krásu kamenů i zajímavou paleontologii a pracovali na zadaných úkolech.
Bylo to příjemné a užitečné zpestření výuky.
Věra HCl
Vydáno:
|Autorka: Mgr. Kateřina Krumpholcová
Gratulujeme nejúspěšnějším řešitelům školního kola biologické olympiády k postupu do další soutěže:
kategorie A - Kryštof Horák – 3.C – postup do krajského kola – 5.4.2013
kategorie B – Hana Chladilová – Q.A, K. Pokorná – 1.C – krajsk é kolo – 12.4.2013
kategorie C – Jitka Peloušková – T.A – okresní kolo - 27.3.2013
Vydáno:
|Autorka: Mgr. Jitka Tarabová
Hlasování bude probíhat do konce března
před učebnou chemie, kde najdete vystaveny práce studentů,
kteří se zúčastnili naší soutěže "I já umím dělat vědu".
Letos nově najdete jednotlivé práce také na našich web.stránkách Bigy,
v sekci Ze života školy-Soutěže.
Každý z Vás (z řad studentů, ale i učitelů) má možnost dát
1 hlas té práci, která Vás nejvíce osloví
a tím spolurozhodnout o vítězi naší soutěže.
Vydáno:
|Autorka: Mgr. Kateřina Krumpholcová
Máte pocit, že český vzdělávací systém je skvělý? Nebo to vidíte jinak? Kde se česká škola nachází? Co naše školství potřebuje? Co (se) máme ve škole učit? Co dělat pro to, abychom (se) učili rádi? Mají v českém školství probíhat změny? Jaké? Můžeme to nějak ovlivnit?
K těmto i dalším otázkám máte možnost se vyjádřit nejen v kabinetě, sborovně, na chodbě, ve třídě, doma, v restauraci, ..... ale můžete se zapojit do kampaně Česko mluví o vzdělávání.
Vydáno:
|Autorka: Mgr. Jitka Tarabová
V rámci posledních vyučovacích hodin před vánocemi se studenti sekund zapojili do samostatného projektu „Hmyz“. V hodinách byli rozděleni do skupinek a každá skupinka měla za úkol samostatně zpracovat určitou skupinu hmyzu. Výsledek jejich práce můžete spatřit na velkém bílém plátně v jejich kmenových učebnách (SekundaA-238), (SekundaB-139) nebo se můžete kouknout na přiložené fotografie.
