Biskupské gymnázium Brno a mateřská škola

Návštěva Moravské galerie

Dne 18. května jsme měli možnost se zúčastnit se seminářem výtvarného umění výstavy v současnosti největšího českého designéra Maxima Velčovského. Název výstavy Vše za 39 má symbolizovat a evokovat jakousi konvenčnost doby, pohodlnost, poukázat na konzumní společnost a mimo jiné označuje věk samotného autora.

Translation workshop

Are you into translation? Are you curious about the differences between Czech and English? Do you have any experience with subtitles software? Or would you like to try it?

If so, perfect! Come to our workshop and try all these. You will create your own subtitles for a film!

ENERGIE NA SCÉNĚ

Termín: 3. – 6.10.2016

V rámci projektového týdne se studenti seznámí s různými formami energie a jejich přeměnami.

Vyzkouší si experimenty, ve kterých se využívají chemické energetické zdroje (hoření i jiné reakce) a najdou jejich uplatnění v praxi.

„Já nepotřebuji jíst mrkev, já vidím i v mlze.”

holčička z Berušek

Kluci malující fotbalový zápas:

„Paní učitelko, Češi prohrajou a Švédové vyhrajou, o ou!”

chlapeček z Broučků

Oslavili jsme

Verunky narozeniny

Projektový týden HUV pro budoucí 2. ročníky a sexty je  určen pouze studentům hudební výchovy.

Anotace:

Náplní projektového týdne předmětové komise hudební výchovy je navštívení důležitých hudebních, kulturních a vzdělávacích institucí v Brně.

V rámci projektového týdne v následujícím školním roce 2016/17 chystá předmětová komise TV pro studenty sext a druhých ročníků týden neobvyklého sportovního vyžití a poznání -

jako např.: jak se zachovat při napadení agresivního útočníka...; jak pomoct o život bojujícímu tonoucímu a sám přitom neutonout...; nebo jak správně vyrovnat tlak při přístrojovém potápění, abychom se vrátili na hladinu ok...; a nebo se naučíte různé způsoby jištění a slaňování na skalách ve volné přírodě, tak abyste mohli lézt i podruhé ;)....... a mnohé další.    

Pojďte s námi prozkoumat 4 chráněné oblasti Jihomoravského kraje! Společně se podíváme na to, jak se v průběhu času měnila krajina, jaký vliv na ni měl v minulosti, a má dnes, člověk. Zjistíme, čím jsou dané lokality jedinečné, proč jsou chráněné a jak praktická ochrana přírody funguje.