Vítejte na stránkách matematiky!
Odkazy na stránky učitelů matematiky
prof. Haminger: http://www.haminger.wbs.cz
(zadání matematické olympiády a termíny odevzdání, Homo Špekulus)
prof. Plechlová: http://www.plechlova.websnadno.cz
(příklady pro přípravu k maturitě z matematiky a deskriptivní geometrie)
prof. Piskačová: http://www.piskacova.websnadno.cz
prof. Hamingerová: http://www.hamingerova.wbs.cz
prof. Henc: http://www.mahenbigy.websnadno.cz
prof. Stará: http://www.janstar.websandno.cz
Výuka matematiky prohlubuje a rozvíjí pochopení a využití kvantitativních a prostorových vztahů reálného světa, utváří kvantitativní a geometrickou gramotnost studentů. Způsob matematického myšlení a zdůvodňování, vytváření hypotéz a deduktivních úvah je prostředkem pro nová a hlubší poznání a je předpokladem dalšího studia. Učivo matematiky umožňuje pochopit, že matematika je nezastupitelným prostředkem v modelování a předpovídání reálných jevů. Osvojené matematické pojmy, vztahy a procesy napomáhají proniknout do podstaty oboru, propojovat jednotlivé tematické okruhy, objevovat harmonii a půvab matematiky.
Matematické vzdělávání ovlivňuje rozvoj abstraktního a analytického myšlení, rozvíjí logické usuzování, učí srozumitelné a věcné argumentaci. Těžiště výuky spočívá v aktivním osvojení strategie řešení úloh a problémů, v ovládnutí nástrojů potřebných pro vysokoškolské studium i v běžném životě, v pěstování schopnosti aplikace.
Úkolem deskriptivní geometrie na gymnáziu je připravit žáky na vysokoškolské studium těch oborů, kde budou potřebovat dobrou prostorovou představivost a základy zobrazovacích metod, zejména při studiu technických a uměleckých oborů (architektura, stavební a strojní fakulta). Potřebnost těchto dovedností je důležitá i v jiných oblastech, např. v oblasti růmyslového designu nebo v lékařské anatomii.
Výuka deskriptivní geometrie navazuje na Stereometrii a je zařazena ve 3. a 4. ročníku čtyřletého gymnázia a v septimě a oktávě osmiletého gymnázia (2 hod. týdně – 60 hod. za rok).
Cílem výuky deskriptivní geometrie je naučit se základním zobrazovacím metodám – pravoúhlému promítání na dvě průmětny a pravoúhlé axonometrii a využívat je při zobrazování těles.
Vydáno:
|Autorka: Ing. Andrea Buchtová
Vítězem letošního ročníku školní matematické soutěže Homo Špekulus se stala třída 1.A, na druhém místě se umístila třída KB, třetí místo obsadila třída 1.C.
Nejúspěšnějším řešitelem za celý školní rok se staly Zdeňka (QB) a Pavla (1.C) Grycovy a Tereza Dudová (1.C).
Všem řešitelům děkujeme za účast a těšíme se na další ročník.
Vydáno:
|Autorka: RNDr. Jana Stará
V dubnu letošního roku proběhla v Praze na Matematicko- fyzikální fakultě UK mezinárodní matematicko- logická soutěž Náboj. Letos poprvé se této soutěže zúčastnila i naše škola s týmem ve složení Adéla Rozehnalová (QA), Ondřej Špaček (QA), Barbora Babáková (QA), Šimon Rous (QA) a Tomáš Fryčar (QB). Vzhledem k obtížnosti příkladů i časové náročnosti považujeme 39. místo ( ze 74 soutěžících týmů) za velmi pěkný výsledek. Těšíme se na příští ročník a děkujeme paní profesorce Staré za doprovod. Barbora Babáková a Šimon Rous, QA
Vydáno:
|Autorka: Ing. Andrea Buchtová
25. 3. 2013 proběhl na naší škole již 8. ročník matematické soutěže Klokan. Studenti soutěžili v kategoriích Benjamin (primy a sekundy), Kadet (tercie a kvarty), Junior (kvinty, sexty, první a druhé ročníky) a Student (septimy, oktávy, třetí a čtvrté ročníky). Soutěže se zúčastnilo velké množství studentů, zvláště z nižších ročníků.
Vydáno:
|Autorka: Mgr. Jitka Piskačová
Dne 26.listopadu 2012 se v Míčovně Pražského hradu uskutečnilo finále Logické olympiády. Do finále postupovalo z každé kategorie 65 nejlepších řešitelů krajských kol. Naše gymnázium letos ve finále skvěle reprezentovali 3 studenti:
Pavel Gallina ze třídy oktáva B, v kategorii C se umístil na 3. místě,
Vydáno:
|Autor: Mgr. Milan Haminger
V letošním školním roce se mohou zájemci o matematiku přihlásit do různých soutěží!
Nová zadání matematické olympiády všech kategorií včetně termínů odevzdání domácích prací naleznete na stránce
Vydáno:
|Autorka: Mgr. Jitka Piskačová
11.6.2012 vyrazila naše třída (Tercie A) do Fryštáku. Někdo se těšil víc a někdo míň, ale každý z nás byl alespoň trochu zvědavý.
Když jsme dorazili na místo, poznali jsme se s našimi instruktory Radkou a Tiditem. Ti nás dovedli ke středisku DIS, kde nás čekal první záludný úkol. Tidit nás seznámil s mottem Orientačních dnů ,,děláme obvyklé věci neobvyklým způsobem“ a mohli jsme začít. K balkonku vzdálenému X (pozn. autora:nejsem schopna odhadnout vzdálenost) metrů od země byl připevněn žebřík a přichystán pro nás horolezce, abychom jej pokořili. Nakonec jsme i přes obavy všichni výšku zdolali.
Později nám v DISu přichystali různé poznávací hry. Byli jsme seznámeni s harmonogramem dne a také s interiérem. Náš menší zájezd byl orientován na dvě témata.
Partnerství, vztahy, muž vs. žena bylo to první. Seděli jsme (nebo leželi) v příjemném prostředí. Povídali si, hráli zajímavé hry a kreslili. Tidit s Radkou nás pomalu naváděli k tomu, abychom přemýšleli o tomto námětu, zkoumali ho z různých perspektiv a uvědomili si, jak to cítíme my sami.
Večer jsme prožili zábavnou soutěž v Casinu Toncka Kuřince. Vyzkoušeli jsme si roli nabubřelých papalášů. Museli jsme promýšlet sázky a nakonec rozhodovat, co (a jestli vůbec) koupit za získané peníze (ve měně dolarů).
Večer jsme zakončili závěrečnou seancí. Uklidněním, při kterém každý řekl, co se mu líbilo a co ne, nebo také mohl někomu poděkovat. Po seanci byla ještě možnost zajít na tzv. večerní impuls. Ten se odehrával na místě ztišení, což byla část kapličky, ve které mimo jiné probíhala každé ráno mše. Na tomto místě byly různé předměty na zamyšlení. Dalo se zde také pouze relaxovat a nebo vyzkoušet zajímavou akustiku místa. Potom už se každý odebral do svého pokoje a šel spát.
Vydáno:
|Autorka: Mgr. Ilona Doleželová
V minulém měsíci proběhla městská kola Matematické olympiády kategorií Z6 – Z9, ve kterých jsme měli mnoho našich reprezentantů. S nachystanými příklady se poprali s vervou, což dokazují i dosažené výsledky. Velké gratulace patří Johance Brdečkové ze sekundy B, která získala v kategorii Z7 úžasné 1.místo!!!! Jakubu Chybovi z tercie B se podařilo v kategorii Z8 úmístit na skvělém 2. místě a Zdena Staňová ze sekundy A pro nás vybojovala v kategorii Z7 krásné 3. místo.
Všem našim studentům děkujeme za účast a reprezentaci naší školy!!!!
Vydáno:
|Autor: Mgr. Vojtěch Maša
Týden vědy a techniky je největší vědecký festival v ČR. 11. ročník představí vědu v Praze, Brně, Ostravě, Plzni, Českých Budějovicích, Olomouci, Hradci Králové a na mnoha dalších místech.
Program Týdne vědy a techniky 2011 nabízí přednášky, vědecké kavárny, výstavy, prezentace, panelové diskuse, semináře, workshopy, promítání dokumentárních filmů, vědecké experimenty, technické vynálezy, soutěže a kvízy, exkurze a dny otevřených dveří ústavů Akademie věd ČR.
Vydáno:
|Autorka: RNDr. Jana Stará
První říjnový víkend jsme se ocitly ve sluncem zalité Itálii.
Sobotní den patřil Benátkám - dopoledním toulkám ulicemi kolem kanálů s gondolami a odpolednímu výletu lodí na ostrovy Murano (ostrov sklářů) a Burano (ostrov barevných domků a krajkářek). Pěkný den bylo nutné zakončit večeří v pizzerii a nočním koupáním v Jaderském moři. V neděli jsme navštívily Veronu, město s antickou arénou a domem Shakespearovy Julie. Posledním místem našeho výletu bylo jezero Lago di Garda, kde jsme na člunu obkroužily a z vodní hladiny pozorovaly celý poloostrov Sirmione a stejnojmenné město, oblíbené letovisko a sirné lázně již v antickém Římě. Vrátily jsme se domů potěšeny a obohaceny o krásné zážitky, které jsme mohly prožít díky dárku bývalé oktávy A, za který jí patří naše poděkování.
Vydáno:
|Autorka: Mgr. Jitka Tarabová
Věnujete se ve volném čase nějaké zálibě, která souvisí s vědou?
Či dokonce vědecky pracujete a něco nového objevujete?
Máte nějaký nápad, jak zlepšit výuku některé části biologie, chemie či fyziky
(třeba vhodnou výukovou pomůckou, experimentem atd.)
Nebo jste pouze někde objevili nějaký pokus, který stojí za to, aby si ho vyzkoušeli i ostatní?
Pokud ano, tak určitě neváhej a zúčastni se naší soutěže.
