Biskupské gymnázium Brno a mateřská škola

Studenti tercií na BIGY začínají v tomto školním roce se studiem chemie, a to základními pojmy a teoriemi. Jedním z úvodních pojmů je atom a jeho vnitřní uspořádání. Studenti tercie A si v praktické hodině na modelu vyzkoušeli tzv. Rutherfordův experiment interakce částic (záření) s modelem jádra atomu a pokusili se dle výsledků odhadnout jeho tvar. Praktická hodina jim mimo jiné umožnila využít své znalosti z IT, a to nejen při zpracování výsledků v MS Excel, ale i ve formě digitální fotografie a její úpravy nebo tvorbě krátkých videí. Podívejte se na výsledky jejich práce. PK Chemie děkuje Prof. Renatě Fojtů za 3D tisk modelů atomů využitých v tomto experimentu.

Jako každoročně i letos se mohli naši studenti dozvědět více informací o studiu na lékařské fakultě.

I tentokrát se k nám chystali naši bývalí studenti, kteří v současné době lékařskou fakultu studují.

Bohužel na poslední chvíli Lucie Burešová (studentka 4.ročníku LF) onemocněla, tak se úkolu ujala pouze Marie Tarabová (studentka 3.ročníku LF). 

Akce byla prioritně určena pro zájemce z řad maturitních ročníků. 

Studenti vyššího gymnázia se společně s vyučujícími chemie v době podzimních prázdnin zúčastnili již osmého ročníku celonárodní odborné vědecké konference pořádané Přírodovědeckou fakultou Karlovy Univerzity v Praze.

Ve dnech 12.-14. září se Jiří Konečný, Jan Indra a Štěpán Vlach ze SXA zúčastnili Dnů chemie, třídenní informačně-seznamovací akce konané Ústavem chemie Přírodovědecké fakulty Masarykovy univerzity v rámci projektu „Podpora nadaných žáků a studentů na Přírodovědecké fakultě MU". Akce se konala v prostorách Univerzitního kampusu Bohunice, níže celou akci popisuje student Jan Indra. 

V uplynulém týdnu byl na Biskupském gymnáziu Brno zahájen už druhý ročních fungování chemického regionálního centra pod patronací VŠCHT Praha. Zde se pod vedením Dr. J. Taraby vzdělávají učitelé chemie ze základních i středních škol z Brna i okolí. Tohoto celoročního vzdělávacího souboru přednášek a praktických cvičení se účastní (kvůli kapacitě laboratoře) 16 učitelů z regionu, kdy tato kapacita byla díky velkému zájmu naplněna už tři dny po otevření přihlášek. Účastníky čeká celý soubor praktických témat i didaktických komentářů a pomůcek pro výuku chemie. Kurz jako takový úspěšně prošel akreditačním procesem Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy a je začleněn do celonárodního projektu „3U“ – Učitel učí učitele.

Chemická olympiáda bude probíhat i ve školním roce 2023/2024. Harmonogram je již na webových stránkách CHO.

Ústav chemie Přírodovědecké fakulty Masarykovy univerzity pořádá v rámci projektu „Podpora nadaných žáků a studentů na Přírodovědecké fakultě MU 2019“ pro zájemce z řad studentů středních škol třídenní informačně-seznamovací akci

Dny chemie

ve dnech 12. až 14. září 2023 v prostorách Univerzitního kampusu Bohunice. 
 

Workshop pro učitele chemie a jejich žáky

V rámci celodenní exkurze na brněnskou přehradu se studenti prvního ročníku měli možnost blíže seznámit nejen s dnes již dlouhodobě fungujícím systémem opatření pro čištění povrchové vody, ale i možnostmi analýzy její čistoty a kvality. Studenti byli informováni o možnostech „čištění“ vody od sinic a dalších nežádoucích organizmů pomocí míchacích a aeračních věží, o ekologických aspektech celé problematiky, a to vše z materiálů, které naší škole poskytl sám autor technologického řešení Dr. Ing. Jiří Palčík, CSc. Studenti si prakticky vyzkoušeli odebrat a v základních parametrech i analyzovat vzorky povrchové vody a stanovit možnosti jejího užitkového využití. Součástí exkurze bylo i seznámení se s historií hradu Veveří a blízké kaple, kterou jsme při návratu zpět míjeli.

V rámci celodenní exkurze na brněnskou přehradu se studenti prvního ročníku měli možnost blíže seznámit nejen s dnes již dlouhodobě fungujícím systémem opatření pro čištění povrchové vody, ale i možnostmi analýzy její čistoty a kvality. Studenti byli informováni o možnostech „čištění“ vody od sinic a dalších nežádoucích organizmů pomocí míchacích a aeračních věží, o ekologických aspektech celé problematiky, a to vše z materiálů, které naší škole poskytl sám autor technologického řešení Dr. Ing. Jiří Palčík, CSc. Studenti si prakticky vyzkoušeli odebrat a v základních parametrech i analyzovat vzorky povrchové vody a stanovit možnosti jejího užitkového využití. Součástí exkurze bylo i seznámení se s historií hradu Veveří a blízké kaple, kterou jsme při návratu zpět míjeli.