Biskupské gymnázium Brno a mateřská škola

Nadšeným biologům, fandům želvušek, zvědavým a zvídavým studentům je určený seminář v Olomouci, který se bude konat 20. 4. 2024. Posledních 6 míst volných. 

Od 19. do 21. 2. 2024 budeme na Biskupském gymnázium pořádat Akademické triduum.

2. pracovní setkání společného projektu tří brněnských gymnázií Bigy, GyBy a Slovaňáku proběhlo 18. prosince v prostorách našeho gymnázia. Studenti septim a třetích ročníků z těchto tří gymnázií ve staronových skupinách pracovali na společných scénářích, aby na jaře mohla každá skupina natočit svůj film. Postupně vznikali scénáře na zajímavá témata (cestování, gastronomie, společná Evropa, televizní show apod. ) Došlo k upravení kritérií pro výsledná díla - délka filmu 3-4min, film ve francouzštině nebo španělštině, titulky v češtině. Ke třetímu setkání, kde by se měly filmy točit, editovat, dělat úpravy textů ve scénářích, dle potřeb každé skupiny, by mělo dojít na začátku dubna. Po celou dobu setkání panovala příjemná pracovní atmosféra. Studenti byli schopní se dohodnout na obsahu scénáře, na rozdělení pracovních rolí, na časovém plánu, ale také na práci ve svém volném čase. Už se těšíme na poslední úpravy a také na závěrečné představení filmů na konci školního roku. 

Martina Tinková, Simoneta Dembická a kolektiv ostatní jazykářů z GyBy a Slovaňáku

Pro letošní Evropský den jazyků jsme zvolili téma “hudební nástroje”. Nemůžete si vzpomenout jak se řekne francouzsky buben a nechce se vám do slovníku? Zapomněli jste jak vypadá Panova flétna nebo kolik strun má kontrabas? Chcete si přečíst něco zajímavého o hudebních skladatelích či skladatelkách, ale čeština už vás nebaví? Umíte názvy hudebních nástrojů ve španělštině, ale němčina je pro vás výzva? Máte čas, mobil a chuť na klasickou hudbu? Na všechny tyto otázky najdete řešení u nástěnky cizích jazyků - v přízemí. 

Na letošní interaktivní nástěnce se podílela třída TB (výroba 3D hudebních nástrojů, popisy ve frj a spj), PB (anglické komentáře), SxB (biografie hudebníků), 1.B (popis hudebních nástrojů a QR kódy s skladbami). 

Přijďte a nechte se inspirovat!

Poděkování patří všem studentům a kolegům, kteří se na společném nápadu podíleli. 

Díky! Martina Tinková

V pondělí 18.9. 2023 jsme se Septimou B zahájili na půdě Gymnázia Bystrc společný projekt tří brněnských gymnázií (GyBy, Bigy a gymnázium Slovanské náměstí)- UNI PAR LE FRANCAIS/UNIDOS POR ESPANOL. Myšlenka je jednoduchá, potkat se, popovídat si a společně vytvořit krátkometrážní filmy na téma “kultura a film”, které budou jednotlivé skupiny prezentovat. Pokud se vše podaří, příští rok bychom rádi ve spolupráci pokračovali. Studenti tak mají možnost poznat, jak jsou na tom v cizím jazyce jejich vrstevníci, seznámit se se studenty ostatních gymnázií, propojit své zkušenosti, znalosti a spolupracovat na společném díle. Přejeme všem ať se jim film podaří! 

Za francouzštinu Martina Tinková, za španělštinu Simoneta Dembická

Pojď s námi tvořit!

Vydejte se s námi přes překážky ke hvězdám!

Během projektového týdne fyziky poodhalíme, jak pracují současníastronomové, čím se zabývá astrofyzika a co všechno můžeme najít na hvězdném nebi i v blízkém a vzdáleném vesmíru.

Součástí programu bude:

• povídání o historii i současnosti astronomie s vašimi vyučujícími i odborníky z PřF MUNI a FEKT VUT
• tematické přednášky a dílny o Sluneční soustavě, životě hvězd i vzdálených exoplanetách
• za příznivého počasí i noční pozorování oblohy

Třída QB v hodinách informatiky sestavovala a programovala vrhací stroj.

V rámci výuky chemie na nižším gymnáziu se nám podařilo v tercii A realizovat badatelsky orientovanou hodinu chemie s názvem „Sbírka kovů ve vašem počítači“. Studenti si po rozdělení do týmů zvolili směr svého „bádání“ (volba otázky a zápis hypotézy, zjišťování informací a posouzení původních předpokladů), kterým mohla být ekologie a recyklace, ekonomika nebo např. fyzikální vlastnosti recyklovaného kovového materiálu. Jako vstupní data dostali k dispozici výsledky analýzy obsahu kovů v 1 tuně počítačového odpadu a k dohledání dalších informací využili internetové zdroje. Řešila se zde například aktuální cena zlata a dalších kovů na světové burze nebo možnosti tvorby plně robotizované recyklační linky a náklady s tím spojené. V závěru hodiny zástupci týmů prezentovali své poznatky a dávali je do souvislosti se zvoleným tématem. Hodina badatelského typu byla sice náročná na přípravu a čas, ale domníváme se, že toto je cesta, kam by se vzdělávání minimálně na nižším gymnáziu mohlo postupně dostávat.

Ubytuj sboristu / sboristku