Biskupské gymnázium Brno a mateřská škola

Ve dnech 25 a 26. listopadu 2019 proběhly volby do Studentského parlamentu.

Předsedou pro nadcházející volební období se stává Filip Slaný se ziskem 201 hlasů! Na druhém místě se umístil se ziskem 130 hlasů Dominik Vojta a získává tím pozici místopředsedy.

Limit 5% z počtu platných odevzdaných lístků překročilo dalších 8 kandidátů. Členy SP se stali: Johana Křížová (128 hlasů), Tomáš Knoz (103), Lubomír Pár (95), Vít Polák (93), Tomáš Hanus (90), Dan Rafael (68), Milan Haminger (68) a Jakub Šťastník (67).

Zbylí kandidáti tuto hranici nepřekročili a tudíž do SP nebyli zvoleni.

Celková volební účast činila 53.76% - k volbám přišlo 443 studentů z 824 možných.

Staronové složení Studentského parlamentu tímto děkuje vám, studentům, za aktivní přístup a samozřejmě velké díky patří také volební komisi, Kabinetu ZSV a vedení školy.

Těšíme se na vás v novém volebním období!

Adresa:
Školská rada Biskupského gymnázia v Brně
Barvičova 85
602 00 Brno

Existence, složení a působnost Školské rady Biskupského gymnázia v Brně se řídí paragrafy 167 a 168 zákona č. 561/2004 Sb. (školský zákon). Současná Školská rada navazuje na činnost Rady školy, která byla dne 4. listopadu 1998 zřízena Biskupstvím brněnským, zřizovatelem gymnázia.

Členství ve Školské radě

1.

Školská rada při Biskupském gymnáziu v Brně (dále jen Rada) se skládá z jednotlivých členů, jejichž počet je dán zřizovací listinou Rady nebo její platnou přílohou. Členství v Radě je čestné.

2.

U jmenovaných členů Rady vzniká jejich členství okamžikem jmenování, u volených členů okamžikem jejich zvolení.

Francouzský institut v Praze organizoval v rámci festivalu Eko-logika soutěž pro studenty francouzského jazyka La jeunesse pour l'environnement. Žáci základních škol (a odpovídajících tříd víceletých gymnázií) měli za úkol vytvořit plakát se smyšleným superhrdinou – ochráncem životního prostředí, studenti středních škol článek nebo reportáž, ve které se zaměřili na lokální ekologický problém. 
Z naší školy se soutěže zúčastnili studenti kvarty B a septimy B a v pátek 15. 11. 2019 se s paní profesorkou Stéphanie Dufond vypravili někteří studenti do Prahy na vyhlášení výsledků. 
V kategorii základních škol se na 3.místě umístily Kateřina Janíková a Anna Hustáková (KB) , zvláštní cenu poroty (Prix Coup de coeur) pak dostali Jakub Kiselý, Matěj Cihlář (KB) . V kategorii středních škol obsadil 3. místo článek Kateřiny Matulové a Julie Rubášové (SpB), celou soutěž vyhrálo video Michaely Kovářové a Zdenky Kolářové (SpB). Ocenění studenti středních škol byli odměněni návštěvou Českého rozhlasu, žáci základních škol ekologickým ateliérem a ostatní shlédli v kině francouzského institutu film Les malheurs de Sophie.

Školní kolo 17. ročníku Astronomické olympiády proběhne ve čtvrtek 5.12. 2019. Na řešení mají studenti 40 min, mohou používat libovolné pomůcky včetně internetu. Soutěž probíhá ve dvou různých časech a to od 11:45 do 12:35 v učebně 262 a  od 14:00 do 14:50 v učebnách 262 nebo 263.

Studenti prim se soutěže zúčastní všichni v některé z hodin informatiky a studenti 1.C se zúčastní soutěže v jedné z hodin fyziky.

Ve středu 27.11.2019 probíhá již tradičně týmová mezinárodní fyzikální on-line soutěž FYZIKLÁNÍ ONLINE. Soutěžit mohou 1–5členné týmy v několika kategoriích.

Sestavte tým, registrujte se do 24.11. 2019 a přijďte soutěžit 27.11.2019.

Začátek v 17:00, konec ve 20:00.

Společnost Ackermann - Gemeinde opět vypisuje pro naši školu soutěž o 4 denní pobyt ve Stuttgartu!!!

KDO: všichni, kterým bude v červnu 2020 18 let

CO: napsat esej na téma "Was verändert der Klimawandel"

KOLIK: alespoň 3 strany textu; 1,5 řádkování

KOMU SE PŘIHLÁSIT: Hana Hrochová (163) do konce listopadu

Milí studenti,

Jak možná někteří víte, za budovou školy pod tělocvičnou a za posilovnou máme poměrně velký travnatý pozemek, který se nijak nevyužívá. To jsme se ale my, třída Tercie B, rozhodli změnit. V květnu 2019 jsme se přihlásili do studentského projektu Jedlá školní zahrada s cílem zrenovovat naši školní zahradu a udělat ji volně přístupnou studentům a pedagogům. V plánu máme vybudovat prostor pro venkovní výuku (vyučovanou látku musíme vnímat všemi smysly), záhony s jedlými rostlinami a relaxační místo pro odpočinek v teplých dnech.