Vítejte na stránkách matematiky!
Odkazy na stránky učitelů matematiky
prof. Haminger: http://www.haminger.wbs.cz
(zadání matematické olympiády a termíny odevzdání, Homo Špekulus)
prof. Plechlová: http://www.plechlova.websnadno.cz
(příklady pro přípravu k maturitě z matematiky a deskriptivní geometrie)
prof. Piskačová: http://www.piskacova.websnadno.cz
prof. Hamingerová: http://www.hamingerova.wbs.cz
prof. Henc: http://www.mahenbigy.websnadno.cz
prof. Stará: http://www.janstar.websandno.cz
Výuka matematiky prohlubuje a rozvíjí pochopení a využití kvantitativních a prostorových vztahů reálného světa, utváří kvantitativní a geometrickou gramotnost studentů. Způsob matematického myšlení a zdůvodňování, vytváření hypotéz a deduktivních úvah je prostředkem pro nová a hlubší poznání a je předpokladem dalšího studia. Učivo matematiky umožňuje pochopit, že matematika je nezastupitelným prostředkem v modelování a předpovídání reálných jevů. Osvojené matematické pojmy, vztahy a procesy napomáhají proniknout do podstaty oboru, propojovat jednotlivé tematické okruhy, objevovat harmonii a půvab matematiky.
Matematické vzdělávání ovlivňuje rozvoj abstraktního a analytického myšlení, rozvíjí logické usuzování, učí srozumitelné a věcné argumentaci. Těžiště výuky spočívá v aktivním osvojení strategie řešení úloh a problémů, v ovládnutí nástrojů potřebných pro vysokoškolské studium i v běžném životě, v pěstování schopnosti aplikace.
Úkolem deskriptivní geometrie na gymnáziu je připravit žáky na vysokoškolské studium těch oborů, kde budou potřebovat dobrou prostorovou představivost a základy zobrazovacích metod, zejména při studiu technických a uměleckých oborů (architektura, stavební a strojní fakulta). Potřebnost těchto dovedností je důležitá i v jiných oblastech, např. v oblasti růmyslového designu nebo v lékařské anatomii.
Výuka deskriptivní geometrie navazuje na Stereometrii a je zařazena ve 3. a 4. ročníku čtyřletého gymnázia a v septimě a oktávě osmiletého gymnázia (2 hod. týdně – 60 hod. za rok).
Cílem výuky deskriptivní geometrie je naučit se základním zobrazovacím metodám – pravoúhlému promítání na dvě průmětny a pravoúhlé axonometrii a využívat je při zobrazování těles.
Vydáno:
|Autorka: Mgr. Magdalena Hamingerová
Školní kolo soutěže v SUDOKU se koná ve středu 24.1.2018 ve 14.00 v sále B5.
Neváhejte, vytvořte 3 členné týmy a registrujte se zde do 20.1.2018:
K registraci je třeba přihlásit se k účtu google.
Vydáno:
|Autorka: Mgr. Magdalena Hamingerová
Blahopřejeme Vojtovi Markovi z tercie B k úspěšnému řešení celostátního kola Logické olympiády.
Umístil se v první desítce a píší o něm v novinách:)
Více na stránkách BRNĚNSKÉHO deníku : https://brnensky.denik.cz/zpravy_region/v-logice-nejde-jen-o-cisla-rika-gymnazista-vojtech-marek-20180114.html
Vydáno:
|Autorka: Mgr. Jitka Piskačová
BRněnská LOgická Hra - BRLOH je týmová soutěžní hra pro 4 hráče, probíhá po internetu, má 3 kola a jedno malé finále. 7 nejlepších týmů ze ZŠ a gymnázií změří své síly v celostátním finále, které se každoročně koná na gymnáziu Třída Kapitána Jaroše. V letošním 8. ročníku byly mezi bezmála šestisty týmy i dva týmy z našeho gymnázia.
Vydáno:
|Autor: Mgr. Marek Henc
Již desátým rokem probíhá na naší škole logicko-matematická soutěž nazvaná
Homo špekulus. Tato soutěž je určená nejen našim současným studentům, ale také
studentům bývalým či zaměstnancům gymnázia, příp. dalším zájemcům a přátelům
školy. Jejím smyslem je příjemně se pobavit a zasoutěžit si v řešení logických úloh,
příp. úloh tzv. rekreační matematiky, a nalézat v nich potěšení a radost z objevení
vlastní cesty k výsledku. Pro mnoho studentů představují úlohy z této soutěže vítaný
trenink bystrosti vlastního úsudku nebo příjemné zpestření volného času během
polední obědové přestávky.
Vydáno:
|Autorka: Mgr. Magdalena Hamingerová
Do školního roku 2017/2018 vstupujeme již 140.kolem logické soutěže Homo Špekulus.
Vaše řešení odevzdejte do schránek u oddělení matematiky do 27.9.2017.
Na řešení úloh budete mít v letošním roce vždy celý měsíc.
Úspěšné řešení přejí Vaši učitelé matematiky.
Vydáno:
|Autorka: RNDr. Eva Dobrovolná
Malá fotoukázka toho, co jsme během čtyř dnů v Bedřichově prožili.
Vydáno:
|Autorka: RNDr. Jana Stará
Naši studenti se i v tomto školním roce v hojném počtu zúčastnili
Matematické olympiády, Pythagoriády a Matematického klokana.
Jak ukazují přiložené výsledkové listiny, mnozí v nich dosáhli vynikajících výsledků.
Vydáno:
|Autorka: Mgr. Jitka Piskačová
V pátek 9. června 2017 v Science centru VIDA! proběhla velkolepá intelektuální bitva. Dvacet osm tříčlenných týmů z různých koutů republiky se utkalo naostřenými tužkami v celostátním finále soutěže v řešení sudoku. Ve čtyřech kolech museli zdolat několik desítek náročných logických úloh, aby po čtyřech hodinách zápolení a jedné science show mohli být vyhlášeni ti nejlepší.
Vydáno:
|Autorka: Mgr. Jitka Piskačová
Již 3 roky se studenti naší školy zapojují do týmové šifrovací soutěže Technoplaneta, která je internetová a probíhá pětikolově od konce února do půlky května. Letos šifry řešilo celkem 229 týmů z České republiky a Slovenska, z toho 7 týmů bylo z Bigy. Tři naše nejlepší týmy postoupily do finále, které se konalo ve středu 7. 6. 2017 v Hostivařském lesoparku v Praze. Utkalo se zde celkem 51 nejlepších týmů z internetové části.
Vydáno:
|Autorka: Mgr. Jitka Piskačová
Ve středu 17.5. 2017 se sešly dvě matematické soutěže – MaSo a Pythagoriáda.
Letos poprvé jsme vyzkoušeli týmovou matematickou soutěž MaSo, ve které jde, jak název napovídá, o matematiku – řeší se tam spousta zajímavých příkladů a logických úloh, ale taky, i když to už název nenapovídá, o strategické uvažování a týmovou spolupráci. Naše 4 týmy namíchané ze studentů kvarty B, sekundy A i B a primy B si soutěž užily. V brněnské části soutěžilo celkem 30 tymů, naše týmy obsadily 4., 10., 17. a 26. místo.
