Výkony studentů za školní rok 2009/2010
Vydáno:
|Autor: Mgr. Pavel Vaněk
V příloze najdete výkony podle tříd jednotlivých profesorek a profesorů.

Vydáno:
|Autor: Mgr. Pavel Vaněk
V příloze najdete výkony podle tříd jednotlivých profesorek a profesorů.
Vydáno:
|Autor: Mgr. Jakub Zatloukal
Kabinet biologie – 274:
Věra Helceletová
Kateřina Krumpholcová
Martina Punčochářová
Kabinet zeměpisu – 138:
Jindřiška Horáková
Michal Kubíček
Jakub Zatloukal
Kabinet tělocviku – 174:
Alice Bílková
Michal Snopek
Kabinet NJ – 163:
Vydáno:
|Autor: Mgr. Jakub Zatloukal
Je zajímavé pozorovat, jak každý profesor propaguje svůj předmět slovy, která se tak často opakují a bývají aplikována vždy na ten „nejdůležitější“ předmět. Právě nedávno jsem slyšela jednu z těchto obehraných frází v hodině zeměpisu. Zněla asi takto: „Tak vy si myslíte, že zeměpis není důležitý?!? Jenom se rozhlédněte! Vždyť je všude kolem nás!“ Když to student slyší ve všech předmětech, řekne si spíš něco jako: „To už si nedokážete vymyslet nic lepšího, abyste mě donutili naučit se na písemku?“ Po hlubším zamyšlení nad těmito stále se opakujícími rčeními však člověk zjišťuje, že všichni kantoři mají stejnou pravdu.
Vydáno:
|Autor: Mgr. Pavel Vaněk
Výsledky soutěží, kterých se účastnily studenti ve školním roce 2009/2010, najdete v přiloze.
Vydáno:
|Autorka: Ing. Věra Helceletová
Nejdůležitější, ale i nejkrásnější není jen biologie, ale také geologie.
Nejdůležitější, protože zasahuje a zahrnuje všechny ostatní obory biologie, jako je botanika, zoologie, nauka o člověku, ale i geografie, fyzika, chemie... Geologické síly jsou schopné Zemi zničit (tsunami, zemětřesení, sopky, sesuvy půd, eroze), ale i tvořit (úrodná sopečná půda, termální a jiné lázně, tektonická pohoří, překrásné přírodní útvary, ...)
Vydáno:
|Autorka: Mgr. Kateřina Krumpholcová
Pro školní rok 2011/2012 nabízí komise biologie tyto předměty:
Vydáno:
|Autorka: Mgr. Miroslava Ševčíková
Školní kolo konverzační soutěže ve francouzštině se bude konat ve středu 2. března 2011.
Školní kolo proběhně ve třech kategoriích:
A1 pro studenty nižšího gymnázia
B1 pro studenty 1. až 3. ročníku a odpovídajících ročníků vyššího gymnázia, kteří se učí francouzštinu nejvýše 3 roky.
Vydáno:
|Autorka: PhDr. Zdeňka Růžičková
Literární cvičení si studenti mohou volit v sekundě, v tercii i v kvartě. Student si je může zvolit v kterémkoli z uvedených ročníků, je to předmět povinně volitelný. Letos probíhající cvičení v sekundách vede prof. Ströbingerová. Připojujeme krátkou charakteristiku.
Literární cvičení představuje doplňující předmět k výuce literatury a slohu na nižším gymnáziu. Zaměřuje se jednak na rozšiřování a prohlubování znalostí z literatury, rozvíjení čtenářských zkušeností, zejména však na tvořivou činnost na základě literárních textů. Studenti se učí interpretaci nebo například recitaci. Rozvíjejí svoji tvořivost a umění stylistiky prostřednictvím dílčích projektů. Samostatně nebo ve skupinách pracují na dlouhodobých úkolech, při nichž mohou uplatnit rovněž svůj výtvarný talent – například při tvorbě komiksů, powerpointových prezentací, plakátů apod. Rovněž se zapojují do nabízených literárních i literárně-výtvarných soutěží.
Vydáno:
|Autorka: Mgr. Lenka Dobrovolná
POŽADAVKY NA PODOBU REFERÁTU DO HUDEBNÍ VÝCHOVY
(PRO KVARTY)
JEDNOTLIVÉ POŽADAVKY MAXIMÁLNÍ BODOVÉ OHODNOCENÍ
(CELKEM 100 BODŮ)
1. SPLNĚNÍ TERMÍNU REFERÁTU (pokud se bude referát již podruhé přesouvat bez předchozí omluvy, strhává se dalších 10 bodů, tedy dohromady 30 bodů!!) 20 bodů
Vydáno:
|Seminář křesťanské eschatologie