Biskupské gymnázium Brno a mateřská škola

Třída QB v hodinách informatiky sestavovala a programovala vrhací stroj.

V rámci celodenní exkurze na brněnskou přehradu se studenti prvního ročníku měli možnost blíže seznámit nejen s dnes již dlouhodobě fungujícím systémem opatření pro čištění povrchové vody, ale i možnostmi analýzy její čistoty a kvality. Studenti byli informováni o možnostech „čištění“ vody od sinic a dalších nežádoucích organizmů pomocí míchacích a aeračních věží, o ekologických aspektech celé problematiky, a to vše z materiálů, které naší škole poskytl sám autor technologického řešení Dr. Ing. Jiří Palčík, CSc. Studenti si prakticky vyzkoušeli odebrat a v základních parametrech i analyzovat vzorky povrchové vody a stanovit možnosti jejího užitkového využití. Součástí exkurze bylo i seznámení se s historií hradu Veveří a blízké kaple, kterou jsme při návratu zpět míjeli.

V rámci celodenní exkurze na brněnskou přehradu se studenti prvního ročníku měli možnost blíže seznámit nejen s dnes již dlouhodobě fungujícím systémem opatření pro čištění povrchové vody, ale i možnostmi analýzy její čistoty a kvality. Studenti byli informováni o možnostech „čištění“ vody od sinic a dalších nežádoucích organizmů pomocí míchacích a aeračních věží, o ekologických aspektech celé problematiky, a to vše z materiálů, které naší škole poskytl sám autor technologického řešení Dr. Ing. Jiří Palčík, CSc. Studenti si prakticky vyzkoušeli odebrat a v základních parametrech i analyzovat vzorky povrchové vody a stanovit možnosti jejího užitkového využití. Součástí exkurze bylo i seznámení se s historií hradu Veveří a blízké kaple, kterou jsme při návratu zpět míjeli.

Dne 2.6. do sekundy B zavítali odborníci, cestovatelé a chovatelé hadů z Living Zoology, Matej a Zuzana Dolinay. Pustili nám dokumentární filmy, které sami natočili, a přinesli s sebou i své hady, které jsme si mohli podrobně prohlédnout a vzít do rukou. Naučili jsme se zábavnou formou různé zajímavosti o plazech a zjistili jsme, že hadi jsou fascinující stvoření, kterých se není třeba moc bát. Děkujeme! Amálie Vitouchová, SB 

I přes období přijímacích a maturitních zkoušek jsme si se studenty našli čas na pár zajímavých exkurzí a akcí, a tak přinášíme alespoň krátký fotoreport z některých z nich. 

V rámci Chemického centra pro další vzdělávání učitelů přijali k nám na BIGY pozvání odborníci na měřící systémy ve výuce z Karlovy univerzity v Praze, pánové P. Böhm a J. Jermář. Tito hosté představili účastníkům školení novinky z oblasti měřících technik pro výuku, kterými by mimo jiné měly být vybaveny i nově připravované laboratoře chemie a fyziky. Vernier CZ - Vybavení pro výuku přírodovědných oborů Tato technika umožní našim studentům v rámci výuky přírodovědných předmětů badatelským způsobem objevovat zákonitosti a vztahy, což jak doufáme i usnadní a zpřístupní výuku obtížných témat.

Kurz pro středoškolské studenty se zájmem o biologii, který se tradičně koná v červnu a netradičně v areálu Jezírko v Brně-Soběšicích. Pozvánka v příloze.

Jak pracují biologové?Jaké otázky řeší a jaké metody používají? Jak se dospělo k objevům moderní biologie? Jestli chceš najít odpovědi na tyto i další otázky, rychle se přihlas na Týden se současnou biologií organizovaný Přírodovědeckou fakultou Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích. Pouhých 16 míst!

V závěru dubna se J. Taraba zúčastnil pravidelného školení vedoucích center výuky pořádaného VŠCHT Praha. Na tomto setkání učitelů z celé republiky se mimo jiné řešily možnosti zařazení luminiscenčních chemických reakcí (světélkující reakce) a přípravy polymerních materiálů a nanovláken do výuky.

Na základě žádosti a splnění kvalifikačních požadavků (školení) se pro Biskupské gymnázium Brno podařilo získat tzv. „Plastíkův kufřík“ – soubor experimentů a praktických ukázek z oblasti plastů.